Flu Burung ?

screenplay

FLU BURUNG ?

Written by

Aga Daruwiranda

FADE IN:

EXT. GERBANG SEKOLAH - MORNING

Pagi hari, disaat burung mulai bernyanyi. Tepat didepan gerbang sekolah. TONI, siswa tahun ajaran baru kelas 10 SMA berjalan melewati gerbang sekolah. dia tidak pernah terlambat datang sekolah. dia berjalan seolah tidak peduli dengan sekitarnya. Melewati gerbang itu sambil membaca novel nya.

CUT TO:

EXT. TERAS SEKOLAH - MORNING

TONI terus berjalan menuju kelasnya. dia melihat-lihat sekitar, dan sekolah masih sepi. Ya, dia datang lebih pagi dari anak-anak lainnya.

CUT TO:

INT. KELAS - MORNING

TONI memasuki kelas. Dia duduk di pojok belakang kelas dekat jendela.

dari tempat duduknya, dia melihat matahari yang baru terbit dan memandangi langit yang masih pagi tersebut dari jendela.

Beberapa menit kemudian, siswa di kelas tersebut makin banyak. TONI tidak peduli akan hal itu. Dia kembali membaca novelnya. sampai akhirnya bel masuk berbunyi. Dan guru pun masuk kelas.

CUT TO:

INT. KELAS - DAY

Siang hari, di pelajaran Matematika. Dikelas guru sedang membagikan hasil Ulangan minggu lalu.

IBU GURU

(Memegang kertas ulangan siswa)

Adi, ini ulangan kamu

ADI

(menghampiri guru, dan mengambil kertas tersebut. lalu lesu)

Iya bu! yaaah remeed~

IBU GURU

(memegang kertas ulangan siswa)

Nisa..

NISA

(menghampiri guru dan mengambil kertas tersebut. Lalu melompat kegirangan)

Yes! Lumayan lah

IBU GURU

(masih memegang kertas ulangan para siswa)

Hmm... Toni, ini ulangan kamu.

TONI pun berdiri dari tempat duduknya. Dan menghampiri guru tersebut.

TONI mengambil kertas ulangannya.

IBU GURU (CONT’D)

(memberikan kertas ulangan ke TONI)

Toni.. Nilai ulangan kamu sempurna

TONI tidak berkata apa-apa

IBU GURU (CONT’D)

Tetapi, kamu jangan diam saja. Bercobalah untuk bergaul dengan teman-teman mu.

TONI

Ba..baik bu

TONI pun kembali ke mejanya, dan guru lanjut memberikan hasil ulangan yang lainnya.

DISSOLVE TO:

EXT. TAMAN SEKOLAH - DAY

Bel istirahat berbunyi. TONI berjalan di sekitar taman sekolah. cuaca mendung karena sekarang sedang musim hujan. tetapi TONI tetap tidak peduli akan hal seperti itu. Dia asik dengan Novelnya.

Di tengah taman sekolahnya, ada kandang burung berukuran kira-kira tinggi 2m dengan lebar 1m. kandang tersebut berisi belasan burung parkit. TONI melihat PAK BUDI menyuruh ADI untuk ditugaskan menutup kandang burung dengan plastik yang sangat besar. karena langit seakan-akan awan sudah tidak kuat menampung isinya.

CUT TO:

EXT. TERAS SEKOLAH - DAY

TONI Melihat siswa yang sedang mengobrol dengan yang lainnya. Bermain bersama, tertawa bersama, dan makan bersama. Saling mengobrol, membuat topik baru untuk di bicarakan.

BACK TO:

INT. KELAS SMP - DAY

Kedengkian TONI terhadap teman-temannya terjadi saat SMP. sehabis pulang sekolah, TONI di ajak teman-temannya bertemu di Lapangan.

SAHABAT TONI SMP

Toni, nanti pulang sekolah ketemu gue ya di lapangan.

TONI

Kenapa?

SAHABAT TONI SMP

Kita main aja abis pulang sekolah

TONI

Yaudah

TONI menyetujui ajakan tesebut

DISSOLVE TO:

EXT. LAPANGAN SMP - AFTERNOON

TONI menghadiri ajakan teman-temannya. teman-temannya ada sekitar 5 orang.

TEMAN SMP 2

Oke akhirnya Toni datang!

TONI

Santai aja, gue dateng kok. Mau main apa?

TEMAN SMP 5

(memegang bahu Toni)

Sip Ton! Gapapa kok, kita cuma mau ngomong aja

SAHABAT TONI SMP

Toni, bentar lagi kan mau UN. Nanti bagi-bagi ya jawaban lo! Kan kita udah baik ama lo.

TEMAN SMP 3

Solid Ton, Solid! Lo kan pinter!

TONI pun terkejut. Karena perbuatan tersebut sangat di larang di sekolahnya.

TONI

Loh? Itu kan gak boleh! Kalo ketahuan guru gimana?

SAHABAT TONI SMP

(memegang kepala Toni)

Udah lo diem aja Ton, nurut aja ama kita-kita.

TEMAN SMP 4

Lo tuh lemah Ton! Kita butuh otak lo doang. Gak lebih!

Mereka mengancam TONI. Tetapi TONI mencoba menceramahi mereka

TONI

Lo ga boleh kayak gitu. kan masih ada beberapa hari lagi nih sebelum UN. Mending kita belajar bareng. Gue seneng kok kalo ngajarin orang. Dari pada kayak gini kan?

SAHABAT TONI SMP

(menonjok wajah Toni)

Br*ngsek! Gue cuma minta lo ngasih tau jawaban lo! Simple kan?!

TONI pun terpental akibat di tonjok salah satu temannya.

TONI

(memegang pipinya yang terkena tonjokan)

Uuukh...

TONI (CONT’D)

Kenapa? Padahal lo pada tau kalo melakukan ini bisa dikeluarkan!

TEMAN SMP 2

(mencengkram kerah baju Toni, lalu menonjok wajah Toni)

Makanya, biar gak di keluarin. Jangan ada yang tau kejadian ini!

Setelah kejadian itu, TONI di ancam dan terus di ancam.

DISSOLVE TO:

INT. KELAS SMP - MORNING

UN SMP pun tiba, Teman-temannya menanyakan jawaban ke TONI dengan ancaman di hari-hari sebelumnya. TONI memberikan jawabannya kepada temannya. dengan sangat terpaksa...

SAHABAT TONI SMP

Sst, Ton! Mana sini lempar contekannya!

DISSOLVE TO:

EXT. KAMAR - NIGHT

Setelah UN, TONI mendapat nilai yang sangat bagus. Temannya pun sama. Dan setelah itu, mereka tidak pernah menghubungi Toni lagi.

FADE TO:

EXT. KELAS - DAY

TONI masuk kelas untuk jam pelajaran Biologi. Biologi adalah salah satu pelajaran favorit nya. guru itu masuk ke kelas.

PAK BUDI

(Memegang tas dan berdiri didepan papan tulis sambil membenarkan jam tangannya)

Mohon maaf anak-anak, karena bapak ada pasien mendadak di tempat praktek bapak. Bapak hari ini ga bisa ngajar dulu.

BAGAS

Loh? bapak dokter?

ICA

Lo gak tau Di? Pak Budi kan aslinya Dokter. Karena sekolah kita butuh guru biologi, pak Budi sukarela ngajar di sekolah ini.

BAGAS

(garuk kepala)

Oalaah, baru tau gue. Hahaha

NISA

Pak Budi adalah guru sukarelawan. Ya gini jadinya. Jadwalnya selalu bentrok sama pekejaan utama dia.

BAGAS

Oh gitu

NISA

Tapi pak, kan di luar mau hujan.

PAK BUDI

Gapapa, kan bapak naik mobil.

TONI melihat cincin emas yang pak Budi pakai

PAK BUDI (CONT’D)

Maaf ya anak-anak, bapak buru-buru

Dikelas pun menjadi tidak ada pelajaran. TONI kembali membaca novelnya. Dia melihat mobil PAK BUDI pergi dari jendela.

BAGAS

Yes! ga ada pelajaran!

TONI memperhatikan isi kelas sambil membaca novel. walaupun tidak penting, tapi keahlian TONI adalah mengamati. dia mengamati, dan mempelajari apa yang dia amati. itulah cara berpikir TONI.

DISSOLVE TO:

EXT. TAMAN SEKOLAH - DAY

Melihat suasana taman sekolah, sebelum hujan terjadi

CUT TO:

INT. KELAS - DAY

TONI melihat luar jendela dari tempat duduknya.

BAGAS

(melihat jendela)

Mendung.. Tapi kok belum hujan-hujan ya?

NISA

(menggobrak meja)

Apa-apaan! gak pokoknya gue ga setuju!

NISA pergi keluar kelas

ADI

Nisa kenapa?

ICA

(geleng kepala)

Kepo deh, masalah perempuan!

DISSOLVE TO:

INT. KELAS - DAY

Beberapa menit kemudian, air hujan pun mulai berjatuhan.

BAGAS

(melihat jendela)

Hmm, kok gerimis doang?

Dan saat itu pun NISA belum kembali ke kelas

ADI

Nisa kok belom balik ya??

ICA

Meneketehe~ cie perhatian banget

ADI

(teriak dan keluar kelas)

Di luar udah mulai ujan, Tar dia kenapa-napa! bentar gue cari dia dulu

ICA

Dasar cowok modus

ADI keluar kelas untuk mencari NISA.

Beberapa menit kemudian, mereka pun belum balik juga.

ICA (CONT’D)

(mainin HP sambil ngobrol ama anak-anak cewek)

Mana tuh dua orang itu? Emang modus nya keliatan banget

BAGAS

Hahaha, biarin aja Ca, mumpung hujan. Hahahaha

ICA

Laa~ otak lo Gas

TONI berpikir kembali, tetapi dia bukan tipe orang yang mengurus urusan orang. TONI pun kembali tiduran di meja sambil membaca novelnya.

BAGAS

(bisik-bisik ke Ica)

Sst.. Ica, si Toni emang kayak gitu ya?

ICA

(bales bisik)

Iya kayaknya, kasian tuh. Temenin gih.

BAGAS

(bisik)

Mungkin karena kita masih baru. nanti deh gue ajak ngobrol

DISSOLVE TO:

EXT. TERAS SEKOLAH - DAY

hanya beberapa menit, hujan berhenti. Tanah yang terlihat sedikit basah karena gerimis. Matahari yang mulai memberanikan diri muncul dari balik awan.

CUT TO:

INT. KELAS - DAY

BAGAS

(melihat jendela)

Padahal barusan mendung banget, cuma gerimis doang.

Tiba-tiba ADI datang

ADI

(dubrak pintu)

Oiii!! Burung di taman pada mati!!

ANAK SEKELAS

(pada kaget)

Apaa??!!

Mendadak ada masalah disekolahnya, TONI pun berhenti membaca novel karya Agatha Christie tersebut.

ICA

Pada mati? Jangan-jangan flu burung??

TONI berdiri, lalu pergi keluar kelas untuk melihat kejadian tersebut. Dengan suasana yang berbeda di kelas, teman-teman TONI menyaksikan TONI keluar kelas tanpa bilang apa-apa. dan mereka pun mengikuti TONI untuk melihat kejadian tersebut

DISSOLVE TO:

EXT. TERAS SEKOLAH - DAY

TONI melihat dari teras sekolah. Letak teras sekolah dengan taman bersebelahan. Jalan menuju lokasi kandang burung sedikit becek karena gerimis. TONI menyaksikan Office Boy dan pak BUDI di lokasi kejadian. Dari teras terlihat burung-burung tersebut sudah bergeletak di tanah.

SISWA 1

Apa-apaan ini? Sekolah kita terkena flu burung??

SISWA 2

Yakali flu burung?

Tiba-tiba PAK BUDI menyamperi TONI

PAK BUDI

(membuka masker yang dia pakai)

Toni, suruh teman-teman yang lainnya masuk kelas

TONI

Sebentar lagi balik pak, Tanggung. kok bapak disini? bapak udah selesai urusan sama pasiennya?

PAK BUDI

Iya, pasiennya menanyakan penyakitnya saja, dan gak parah kok.

TONI

Apa benar pak, ini flu burung?

PAK BUDI

(garuk kepala)

Masih belum diketahui, mungkin untuk waspada. Jangan dekat-dekat kandang burung.

TONI

Iya pak

CUT TO:

EXT. TAMAN SEKOLAH - DAY

PAK BUDI kembali lagi ke lokasi kejadian.

CUT TO:

EXT. TERAS SEKOLAH - DAY

 lalu tiba-tiba tanpa sengaja TONI mendengar percakapan murid lain di sebelahnya.

SISWA 3

Itu ketawan nya gimana?

SISWA 4

Katanya sih, pas pak OB buka plastik yang nutupi sarang burung. Burungnya udah pada mati semua.

SISWA 3

(membuka HPnya)

Wah bahaya juga ya, liat twitter ah. Siapa tau heboh

TONI kembali mengamati, dan berpikir.

CUT TO:

EXT. TAMAN SEKOLAH - DAY

TONI (O.C.)

Ditutupi plastik? Tapi, apakah ini memang flu burung?

Sekilas TONI mengingat kejadian tadi pagi. Saat teman sekelas, ADI di suruh untuk menutup kandang burung tersebut dengan plastik.

TONI (O.C.) (CONT’D)

Tadi pagi, ADI menutup kandang burung tersebut. Burung-burung tersebut terlihat biasa saja.

PAK BUDI terlihat sedang mengobrol dengan OB yang membukakan plastik tersebut.

TONI (O.C.) (CONT’D)

Jika diperhatikan dengan baik, ukuran kandang burung itu tinggi 2m, diameter 1m. Langsung menempel di tanah, Dan tanpa alas.

CUT TO:

EXT. TERAS SEKOLAH - DAY

TONI berjalan mendekati taman. Lalu dia duduk di kursi taman. Jarak dia duduk ke kandang burung sekitar 10m.

TONI (O.C.)

Walaupun ditutupi plastik, tanah di permukaan kandang burung tersebut agak basah.

Disekitar burung-burung yang mati, TONI melihat ada bekas sesuatu jejak berbentuk bulat di pinggir bagian dalam kandang burung itu.

TONI (O.C.) (CONT’D)

Tunggu, bekas apa itu? Tanah itu seperti tertekan sesuatu benda yg berbentuk lingkaran. seperti bekas tertekan sesuatu.

TONI menyadari sesuatu

CUT TO:

EXT. KANDANG BURUNG(TAMAN) - DAY

TONI mendekati kandang burung itu. dua belas burung tergeletak di tanah. Dia melihat dengan baik keanehan yang ada di permukaan kandang burung tersebut.

TONI (O.S.)

(memegang kandang burung)

Lingkaran ini, ukurannya lebih kecil dari pintu kandang ini. dan titik hitam ditengahnya. bentuk lingkaran ini seperti... Yang jelas ini pasti jejak senjata si pelaku.

TONI memasukan jarinya, dan menyentuh titik hitam tersebut.

TONI (O.S.) (CONT’D)

(memegang titik hitam)

Bubuk? Abu? Bekas sesuatu yg dibakar. Mungkinkah ini?!...

Tiba-tiba PAK BUDI menegur TONI

PAK BUDI

Toni! Sudah bapak bilang masuk ke kelas.

TONI

Pak, burung-burung ini bukan mati karena flu burung.

PAK BUDI

Tau dari mana?

TONI

(menunjuk kandang burung)

Burung-burung ini di racunin seseorang.

PAK BUDI

(kaget)

Apa? hahaha. Gimana caranya Toni..

BAGAS yang mendengar percakapan itu, tiba-tiba menyamperi TONI.

BAGAS

Benar pak ini gara-gara flu burung?

PAK BUDI

Belum tau, kata TONI sih di racunin. hhahaha

BAGAS

(merangkul bahu Toni)

Benar tuh Ton? Teori dari mana?

TONI (O.S.)

(menolak tangan Bagas)

Kenapa sih nih anak, sok akrab

TONI (CONT’D)

Ya gitu..

PAK BUDI

Bagas, ajak Toni kekelas.

BAGAS

(menarik Toni)

Ok pak!

Disaat TONI meninggalkan lokasi kejadian, TONI melihat jejak kaki yang mendekati kandang tersebut. karena tanah agak basah, jejak sepatu pun sedikit terlihat.

TONI (O.C.)

Yang paling mendekati lokasi ini, jejak sendal OB dan jejak sepatu gue. Sedangkan pak Budi dan Bagas tidak sampai mendekati kandang.

TONI berpikir

TONI (O.S.) (CONT’D)

Kapan waktu kejadiannya? jejak senjata si pelaku, di ambil pas hujan selesai. karena ada jejak bulatan nya. sedangkan jejak kaki si pelaku, yang mendekati kandang burung cuma jejak kaki gue dan si OB. Apa mungkin pelakunya OB? Tunggu dulu..

CUT TO:

EXT. TAMAN SEKOLAH - DAY

TONI yang di bawa BAGAS untuk menuju kelas. Tiba-tiba TONI menolak ajakan BAGAS

TONI

(melepaskan diri dari bagas)

Apa sih ?

BAGAS

Gapapa, kita jangan deket-deket. oh ya, kita kan ga pernah ngobrol. Gue Bagas.

TONI (O.S.)

Kenapa sih nih anak? Ujung-ujungnya pasti..

BAGAS

(mencoba untuk berjabat tangan)

kok diem? kelihatan dari wajah lo, sepertinya lo ada masalah ama pertemanan? Tenang aja, gue gak kayak yang lo pikir.

TONI (O.S.)

Anak ini, bisa baca pikiran ya?

TONI (CONT’D)

Lo sotoy banget, Kenapa gue harus temenan ama lo?

BAGAS

Hahaha,gapapa. gue ga pernah liat lo ngomong ama temen-temen di kelas. yaa, siapa tau aja gue bisa lo ajak ngobrol

TONI (O.S.)

Entah kenapa, anak ini terlihat memaksa untuk jadi temen. orang yang meminta jadi teman begini. Pasti ada rencana tertentu. Tapi, Mata anak ini jujur. apa dia bisa jadi teman yang baik?

TONI (CONT’D)

(jabat tangan Bagas)

Gue Toni

BAGAS

(tersenyum)

Hehe. Oh ya Ton, tadi lo bilang ini bukan flu burung kan? gue juga pikir ini bukan flu burung. Tapi gue ga tau di apain.

TONI

Arang.

BAGAS

Ha? Apaan tuh?

CUT TO:

EXT. TERAS SEKOLAH - DAY

TONI memberi tau BAGAS, kalau burung-burung ini mati karena Arang. Tapi bagaimana?

BAGAS

(garuk kepala)

Tunggu, bagaimana caranya?

TONI

Caranya sih, gue belom pasti. Yang harus di curigain, orang yang sempat mendekati kandang burung dan orang-orang yang ilang saat sebelum ujan, sampai ujan selesai.

BAGAS

Kalau begitu..

TONI

Ya! Adi, Nisa, OB, pak BUDI. Tapi kita harus meriksa anak kelas lain yang keluar saat hujan.

BAGAS

(menunjuk dirinya)

Baiklah, gue yang nanyain setiap kelas. Siapa yang keluar pas gerimis.

TONI

Hmph

BAGAS pergi meninggalkan TONI, TONI pun bersandar sambil memikirkan kasus ini.

CUT TO:

EXT. TERAS SEKOLAH - AFTERNOON

bel pulang sudah berbunyi, TONI yang masih menunggu BAGAS. akhirnya BAGAS pun datang. dan tak diduga, Dia membawa ADI dan NISA.

BAGAS

Ton, gue nanyain setiap kelas. Tapi gada yang keluar pas grimis tadi. Gue nanya para OB juga, pas grimis mereka gada yang keluar dari ruangannya. Tapi, gue bawa Adi ama Nisa yang keluar pas grimis

TONI

Yaudah lo tanyain. dari gaya lo, lo pasti suka misteri.

BAGAS

Iya, hahaha. Makanya pas gue denger lo bilang “ Burung-burung ini diracunin “ gue penasaran. Pas gue bantu penyelidikan lo, gue makin semangat!

TONI (O.C.)

Anak ini cerewet ya

TONI (CONT’D)

Iyee iye, yaudah assistant. Tanyain gih

BAGAS

(jitak TONI)

Njirr.. Siape yang assistant?!

Tiba-tiba NISA memotong pembicaraan

NISA

(memotong pembicaraan)

Ini mau ngapain sih?

BAGAS

Nis, lo tadi keluar pas jam pelajaran. itu kenapa?

TONI (O.S.)

Pertanyaan bagus

NISA

Gue kesel ama Ica, gue pergi aja ke kelas sebelah. ga ada gurunya ini. Emang kenapa?

BAGAS

Bener tuh?

NISA

(nunjuk kelas)

Tanya aja Syara, anak kelas sebelah.

BAGAS

Emang gada gurunya?

NISA

Ada, gue di bolehin masuk ama gurunya. Gue bilang aja mau belajar, di kelas saya gada gurunya. Di bolehin masuk deh.

TONI (O.S.)

Nisa, kalo benar apa kata temannya kalo dia pergi ke kelas temannya. Alibi nya sempurna. Nisa juga anak yang pintar, wajar kalo memanfaatkan waktu yang kosong untuk belajar.

Lalu TONI memperhatikan ADI

TONI (O.C.) (CONT’D)

Berarti yang mencurigakan ADI

TONI (CONT’D)

Bagas, cukup dengan Nisa

BAGAS

Oke! Adi, tadi katanya lo cari Nisa. Lama amat, lo kemana?

ADI

Gue cari Nisa kok, tapi gak ketemu.

BAGAS

Yakin?

NISA pun kembali memotong pembicaraan

NISA

Kok kita jadi di introgasi gini?

ADI

Iya! Ngapain sih?

BAGAS

(garuk kepala, kebingungan)

Bentar...

ADI

Udah ah, gue mau pulang!

BAGAS

Bentar Di, tunggu bentar..

ADI

(mencoba pergi)

Gue balik!

Keadaan jadi gak terkendali

TONI

ADI! Tunggu sebentar! Nisa, lo boleh pulang

NISA

Ada apa sih sebenernya? yaudah deh, gue balik

NISA meninggalkan mereka bertiga

TONI

Adi, katakan yang sebenarnya lo tadi kemana? Lo cuma alesan mau nyari Nisa kan?

ADI

Apaan sih? Gue cari Nisa!

TONI

Kalo lo ga jujur, lo bakal di curigain.

ADI

Haa? curigain apaan?

BAGAS

(memegang bahu ADI)

Yaudah makanya ngomong aja

ADI

Yaudah tapi ga usah bilang ke siapa-siapa ya

BAGAS

Emang kenapa?

Mendadak ADI menjadi sangat mencurigakan

ADI

Tadi gue alesan doang, sebenernya gue makan di kantin. Wahahaha

Dan ternyata ADI hanya pergi ke Kantin

BAGAS

(terkejut)

APAAN?! Kok.. Kok malah jajan?!

TONI (O.S.)

Ha? malah jajan di kantin

BAGAS

Trus kalo lo jajan di kantin, siapa yang tau lo jajan?

ADI

Yaah, tanya aja budeh Tuti.

Ternyata ADI pun memiliki alibi tentang keberadaan dia pas hujan.

ADI (CONT’D)

Pas gue selesai makan, tiba-tiba gue liat ke arah taman. Burung pada mati. Gue lari ke kelas.

TONI (O.C.)

Dia pun punya alibi, sial. Jadi siapa pelakunya? Apa teori gue salah??

TONI (CONT’D)

Yaudah Di, lo balik deh

ADI

Yaudah, jangan bilang siapa-siapa ya?

BAGAS

Iye

ADI pun pergi meninggalkan kedua nya

BAGAS (CONT’D)

Kalo kayak gini? Siapa pelakunya??

TONI

Masih ada satu orang yang masih di curigain.

BAGAS

Siapa??

TONI

Pak Budi

BAGAS

loh? kan dia pergi kerumah sakit naik mobilnya

TONI

Iya, tapi gue gatau trik nya. Temenin gue ke kandang burung lagi.

BAGAS

Aye captain

TONI dan BAGAS pergi menuju kandang burung. Untuk mencari clue kembali.

DISSOLVE TO:

EXT. KANDANG BURUNG(TAMAN) - AFTERNOON

TONI dan BAGAS mendekati kandang burung tersebut, Di kejauhan, banyak anak yang melihat kejadian flu burung tersebut.

TONI memperhatikan kandang burung tersebut

TONI (O.C.)

Kandang burung ini, masih membekas jejak senjata si pelaku. Dengan titik hitam di tengahnya. Pas di colek titik hitamnya, terasa seperti abu. Bekas pembakaran arang. Dari bentuknya, dan keseluruhan. Harusnya ini..

TONI melihat tanah di taman tersebut.

TONI (O.C.) (CONT’D)

Oh iya, tadi hanya gerimis. Tanahnya sudah kering. Hmm, tunggu.

TONI melihat tanah yang ada di kandang burung, dan terkejut!

TONI (O.S.) (CONT’D)

Oh! Jadi begitu, si pelaku sengaja membuat jejak senjatanya. Untuk berjaga-jaga kalo kejadian flu burung ini ketahuan. Dan jika ketahuan, dia sama sekali gak di tuduh karena memiliki alibi yang bisa di bilang sempurna. Karena pengetahuannya, orang-orang di sekitarnya akan berpikiran kalo kejadian ini benar-benar flu burung. Orang itu pasti adalah..

Tiba-tiba PAK BUDI membawa minyak tanah dalam jerigen

PAK BUDI

(membawa minyak tanah)

HEY KALIAN! Jangan di dekati! Nanti tertular flu burung.

BAGAS

Pak, burung-burung yang mati ama kandangnya mau di apain?

PAK BUDI

Mau di bakar, takut flu burungnya mewabah ke tempat lain. Dan menulari anak-anak. Mending di bakar. kalian jangan ada disini!

BAGAS

Dibakar?!

PAK BUDI

(nunjuk burung yang mati)

Lah kenapa? Ini flu burung! Cepat kalian jangan disini

TONI pun memotong pembicaraan

TONI

meyakinkan orang-orang di desa ini kalau didesanya terkena flu burung.

PAK BUDI

(terkejut)

Maksudnya?

TONI

Dan karena berpikir di desa ini sedang di landa wabah flu burung. Warga sekitar mencoba untuk waspada atau mungkin membakar unggas peliharaan mereka. si pelaku memanfaatkan kejadian tersebut.

PAK BUDI

Apa maksudmu Toni?

BAGAS

Ini bukan flu burung pak

TONI

(memegang kandang burung)

Ini bukan flu burung, seseorang sengaja membunuh burung-burung ini buat keuntungan pribadinya.

PAK BUDI

Jadi, siapa pelakunya? tega sekali. bagaimana si pelaku membunuh burung-burung ini?

TONI

(tersenyum)

Si pelaku memanfaatkan hujan.

PAK BUDI

Hujan?

TONI

Iya, tetapi hujan mengkhianati nya

BAGAS

Maksudnya?

TONI

Si pelaku memprediksi, akan terjadi hujan besar. Tetapi ternyata prediksinya salah. Walaupun sangat mendung, ternyata hanya grimis saja.

BAGAS

Jadi pada intinya? Bagaimana si pelaku membunuh burung-burung ini?

PAK BUDI

Ya, bagaimana?

TONI

(menunjuk jejak senjata si pelaku)

kandang burung ini di tutup plastik yang bahannya di pakai buat jas hujan. Di tutup rapat agar air tidak masuk. lingkaran ini, senjata si pelaku, memanfaatkan plastik tersebut.

BAGAS

Maksud lo?

TONI

gue pernah bilang kalo ini gara-gara arang kan?

BAGAS

Iya, tapi bagaimana?

TONI

Membakar arang di kandang yang tertutup, akan menghabiskan persediaan oksigen di kandang tersebut. Dan menimbulkan pembakaran tidak sempurna yang menghasilkan Karbon Monoksida.

BAGAS

Karbon Monoksida?

TONI

Ya, orang yang tau pasti, gas karbon monoksida yang terisap akan masuk ke dalam darah diikat oleh hemoglobin hingga menyebabkan kematian karena kekurangan oksigen.

BAGAS

Lalu wadah untuk arang itu?

TONI

(menunjuk jejak senjata pelaku)

Diameternya kira-kira 20cm. Dengan lubang di tengahnya. lubang di tengahnya biasanya untuk membuang sisa air yang berlebihan. Dan biasanya di sisi wadahnya terdapat lubang-lubang juga.

BAGAS

(kaget)

Pot tanaman!

TONI

Iya, wadah yang muat untuk pintu kandang burung tersebut. Pot ukuran kecil. Pot yang terbuat dari tanah liat.

BAGAS

(melihat pak Budi)

Jadi, pelakunya?

TONI

(menunjuk pak Budi)

Ya, pak Budi orang yang bisa melakukan semua itu

TONI menunjuk PAK BUDI sebagai pelaku dalam kejadian flu burung jadi-jadian ini

PAK BUDI

Oh ceritanya menarik, menuduh ku tanpa bukti apapun. bagaimana cara si pelaku meletakan arang di tempat seperti ini.

TONI

Pertama, bapak meletakan...

BAGAS memotong pembicaraan

BAGAS

Tunggu dulu, pasti di pikiran lo. pak Budi meletakan pot berisi arang di saat sebelum hujan. saat dia keluar dari kelas kita. Dia meletakan pot itu. lalu pergi dengan mobilnya sehabis meletakan pot itu. Lalu dia balik lagi kesekolah dan mengambil potnya saat hujan berhenti. lewat semua yang lo bilang. soalnya ada bekas pot nya. Dan tanah di dalamnya basah karena hujan. Yang membuat jejak pot tersebut. trus kalo gue inget, jejak kaki pas tanah becek, jejak sepatu pak Budi gak ampe dekat sama kandang burung. trus..

TONI

(memegang bahu Bagas)

Tenang gas, ga usah ngomong berbelit gitu.

BAGAS

Tapi, seharusnya alibi dia sempurna. Gak ada jejak pak Budi mendekati kandang burung saat hujan selesai. OB juga seharusnya di curigai. soalnya jejak kaki OB juga dekat ama kandang burung.

TONI

Ya, sebelumnya. Harusnya alibi dia sempurna. Dia pergi menemui pasien. gue juga liat dia ngendarain mobilnya dari kelas. Tapi, OB juga punya alibi, dia bersama OB lainnya pas hujan. Kan lo udah nanyain OB.

BAGAS

I..iya

TONI

Jika kasus ini ketawan bukan karena flu burung. Pak Budi mencoba membuat pemikiran orang-orang sama seperti yang lo bilang tadi Dan menuduh OB. Tapi udah gue bilang di awal, pelaku di khianati oleh Hujan. Alam mengkhianatinya dalam berbuat kejahatan.

BAGAS makin bingung tentang kasus ini

TONI (CONT’D)

Tapi sebenarnya, bapak melakukan hal seperti ini. Pertama, bapak Membawa air, entah itu ember atau botol besar yang sudah diisi air di saat sebelum hujan,

dan kandang belum di tutup.

FADE TO:

EXT. TAMAN SEKOLAH - DAY

Gambaran analisis TONI tentang PAK BUDI, dia membawa ember yang berisi air menuju kandang burung

FADE TO:

EXT. KANDANG BURUNG(TAMAN) - AFTERNOON

BAGAS memotong

BAGAS

Untuk apa? dia membawa ember? Dan bagaimana lo tau kalo dia bawa ember.

TONI

(menunjuk tanah yang diluar kandang dan didalam kandang)

Tanah yang di luar kandang sudah agak kering, tapi kenapa di dalam kandang masih basah? walaupun terkena sinar matahari, tapi sekarang ini sore. tanah didalam kandang burung juga terkena cahayanya. Dari situ disimpulkan pak Budi menumpahkan air di dalam kandang burung.

BAGAS

Tapi, untuk apa??

TONI

(menunjuk jejak pot)

Membuat jejak pot

FADE TO:

EXT. KANDANG BURUNG(TAMAN) - DAY

(gambaran analisis TONI) PAK BUDI menuang air kedalam kandang burung tersebut.

TONI (O.C.)

Untuk trik nya, membuat jejak pot itu. Agar kita berpikiran kalo pot itu diletakan pas waktu sebelum hujan sampai hujan selesai. pak Budi menumpahkan air di dalam kandang burung ini.

PAK BUDI menekan pot untuk meninggalkan jejak

TONI (O.C.) (CONT’D)

Lalu, saat tanah sudah becek. Bapak meletakan pot itu di dalam. Dan menekan tanah pakai pot nya. Agar meninggalkan jejak.

FADE TO:

EXT. KANDANG BURUNG(TAMAN) - AFTERNOON

BAGAS

Untuk apa dia meninggalkan jejak?

TONI

Dih! kan gue bilang, persiapan kalo kasus flu burung ini ketawan kasus jadi-jadian.

BAGAS

Oh iya ya, gue lupa

TONI

Nah, kenapa bapak menyuruh ADI untuk menutup kandangnya? Padahal menutup kandang burung biasanya dilakukan oleh OB?

BAGAS menjawab

BAGAS

Oh gitu! Biasanya anak bakalan males kalo disuruh-suruh, apalagi yang disuruh Adi. Pak Budi sengaja menyuruh Adi menutup kandang burung. Karena Adi gak mungkin merhatiin isi kandang burung tersebut, mau becek ataupun ada pot aneh di dalamnya.

TONI

Betul, jika yang tutup adalah OB, dia akan sadar ada pot aneh. Dan mengeluarkan pot tersebut.

PAK BUDI hanya mendengarkan analisis TONI

TONI (CONT’D)

Abis itu, kandang ditutup. Proses pembakaran tidak sempurna di dalam kandang pun terjadi. Dan menghasilkan karbon monoksida.

BAGAS

Lanjut..

FADE TO:

INT. KELAS - DAY

(Gambaran Analisis TONI) PAK BUDI mengajar dan memberitahukan informasi kalau dia mau ada pasien

TONI (O.C.)

Saat itu Pak Budi masuk kelas dan mengajar, memberitahukan kalau dia mau bertemu dengan pasiennya.

Pak Budi meninggalkan kelas

FADE TO:

EXT. KANDANG BURUNG(TAMAN) - AFTERNOON

TONI masih melanjutkan analisisnya

TONI

Tapi, habis dia keluar kelas. Sebelum hujan.

FADE TO:

EXT. KANDANG BURUNG(TAMAN) - DAY

(analisis TONI) PAK BUDI keluar kelas, lalu pergi ke kandang burung. Mengambil kembali pot nya sebelum hujan.

TONI (O.C.)

Pak Budi kembali lagi ke kandang burung, membuka sedikit bagian plastiknya. mengecek keadaan burung. Dan burungnya pun mati semua. Dia mengambil potnya. Dan membawa pot itu ke mobilnya. untuk di buang.

FADE TO:

EXT. KANDANG BURUNG(TAMAN) - AFTERNOON

TONI

Tentu saja, karena sudah kehabisan oksigen di dalam kandang tersebut. Arangnya pun mati. Dia membawa pot beserta arangnya di dalam mobil untuk meninggalkan bukti senjatanya

BAGAS pun bertanya, dan pak Budi hanya diam saja

BAGAS

Berarti barang bukti senjatanya sudah di buang?

TONI

Seharusnya, tetapi seperti yang gue bilang di awal. Hujan mengkhianatinya.

FADE TO:

EXT. JALANAN (MOBIL) - DAY

(analisis TONI) di perjalanan, PAK BUDI mengharapkan hujan yang lama. Tetapi, hujan tersebut hanya gerimis saja.

TONI (O.C.)

Di perjalanan, hujan pun terjadi. Tetapi bukan hujan, hanya grimis yang datang. Pak Budi mengharapkan hujan makin deras dan lama. Dan ternyata, gerimis itupun berhenti.

FADE TO:

EXT. KANDANG BURUNG(TAMAN) - AFTERNOON

BAGAS kembali bertanya

BAGAS

Kenapa pak Budi mengharapkan hujan yang lama?

TONI

Untuk memberikan waktu dia membuang barang bukti itu, dan kembali kesekolah secepatnya.

BAGAS

Kembali kesekolah secepatnya? Untuk apa?

TONI

Pas hujan berhenti, OB akan membuka kandang burung itu. Takut OB berpikiran kalo burung-burung itu mati karena bukan flu burung. Dan membuang burung-burung itu. Rencana pak Budi akan berantakan

BAGAS

(memegang kepalanya)

Oh jadi begitu! maksud dari di khianati alam. Dia datang kembali kesekolah secepatnya, karena tadi hujannya hanya gerimis doang dan hanya sebentar. Dia khawatir kalo OB membuka kandang burung tersebut tanpa sepengetahuan Pak Budi.

PAK BUDI

(membentak)

TUNGGU DULU! GAK ADA BUKTINYA SAYA BAWA EMBER! Apa-apaan ini, menganalisis seenaknya tanpa bukti seperti ini!

Tiba-tiba KEPALA SEKOLAH mendatangi mereka bertiga

KEPALA SEKOLAH

Iya, pak Budi memang tidak membawa Ember kok.

PAK BUDI

Iya pak, beri tau anak-anak ini

TONI pun terkejut

KEPALA SEKOLAH

Tetapi, saya melihat pak Budi siang tadi keluar dari gudang sekolah, membawa selang. Untuk apa?

TONI dan BAGAS pun terkejut kembali, seakan analisis TONI didukung dan dibantu oleh KEPALA SEKOLAH

PAK BUDI

Eh.. Itu.. Itu...

TONI

(menunjuk keran yang ada di taman)

Oh pakai selang, pasti pakai keran yang disitu.

PAK BUDI pun gelisah

TONI (CONT’D)

Tenang saja pak kepala sekolah, bukti kuat masih dia bawa. Analisis saya belum selesai. Ada kemungkinan seperti ini.

FADE TO:

EXT. JALANAN (MOBIL) - DAY

(analisis TONI) PAK BUDI yang kaget tiba-tiba hujan berhenti, dan langit kembali cerah. Memutar balik menuju sekolah karena khawatir OB akan membuang burung-burung tersebut

TONI (O.C.)

Pak Budi yang khawatir karena hujan mendadak berhenti, dia memutar balik menuju sekolah. Karena khawatir OB akan membuang burung-burung itu dan rencana dia untuk menipu semua orang karena kejadian ini di sebabkan oleh flu burung pun gagal.

FADE TO:

EXT. TAMAN SEKOLAH - DAY

(masih gambaran analisis TONI) PAK BUDI pun langsung ke taman sekolah, dia tepat waktu. OB sudah mau pergi untuk membuka kandang burungnya.

TONI (O.C.)

Pak Budi sampai di sekolah, dan langsung ke taman. pak Budi tepat waktu, dia sampai pas OB sudah mau membuka kandang burung tersebut. Saat OB melihat burung-burung pada mati, pak Budi langsung teriak kecil mengatakan Flu Burung, dan di dengar sebagian murid. salah satunya Adi.

FADE TO:

EXT. TAMAN SEKOLAH - AFTERNOON

TONI pun selesai memberitahukan analisisnya kepada BAGAS, KEPALA SEKOLAH, dan PAK BUDI

TONI

 bapak memanfaatkan flu burung jadi-jadian ini agar, warga yang merasa tidak enak badan akan berpikir kalau mereka terkena flu burung. Dan memeriksa kesehatan mereka di tempat praktek bapak. dan bapak mengambil keuntungan dari setiap warga yang memeriksa kesehatan. dan sekarang bapak mau membakar kandang ini beserta mayat burungnya, untuk memusnahkan clue agar tidak ada yang menyelidiki kasus ini. bukan begitu? Pak dokter?

BAGAS

Oh begitu, memanfaatkan flu burung jadi-jadian untuk penghasilan. Tetapi, barang buktinya berarti..

TONI

Ya, bukti senjatanya masih..

KEPALA SEKOLAH

Masih berada di dalam mobil.

Barang buktinya masih berada didalam mobilnya.

TONI

(garuk kepala)

Ya tapi itu cuma analisis sih, siapa tau udah di buang. Tapi kita di bantu kesaksian pak kepala sekolah tentang pak Budi yang membawa selang.

PAK BUDI

(menjatuhkan jerigen minyak)

Ya.. Pot itu masih ada di dalam mobil

Tiba-tiba PAK BUDI mengaku

PAK BUDI (CONT’D)

Semua yang dikatakan anak ini, semuanya benar. Dari prosesnya, triknya, tapi.. Ada yang salah

TONI

Apa?

PAK BUDI

Saya gak makai arang, saya make briket batubara. Yang lebih kuat menghasilkan pembakarannya. Walaupun sama-sama karbon. Dan sama-sama menghasilkan CO (Karbon Monoksida). lagi juga, masih ada yang salah dari analisismu Toni..

TONI

Apa lagi?

PAK BUDI

(tersenyum)

Hahaha, ga usah di pikirkan. Yang penting kamu membongkar semua trik ku.

TONI penasaran dengan analisis dia yang salah

KEPALA SEKOLAH

(memegang tangan pak Budi)

Hahaha, trik mu dipecahkan anak SMA. pak Budi, bisa ikut saya?

PAK BUDI

(meninggalkan TONI)

Kamu anak yang cerdas Toni, bapak kalah sama kamu.

TONI

Tapi, kenapa bapak gak buang saja di jalanan, pot itu?

PAK BUDI

Hahaha, itu pot kesayangan almarhumah istri saya. dia meninggal karena flu burung.

PAK BUDI di bawa oleh KEPALA SEKOLAH

BAGAS

Selesai deh kasusnya, lo hebat Ton, gak gue sangka kasusnya kayak gitu.

TONI pun memikirkan tentang analisisnya yang salah

TONI (O.S.)

Analisis gue yang salah.. Apa?

CUT TO:

INT. RUANG KEPALA SEKOLAH - AFTERNOON

KEPALA SEKOLAH yang sedang mengintrogasi PAK BUDI

TONI (O.C.)

dengan ini, kepala sekolah akan ngumumin kalo ini bukan wabah flu burung. Tapi gue masih penasaran ama analisis gue yang salah.

CUT TO:

INT. KELAS - AFTERNOON

TONI kembali ke kelas, mengambil tas dan novel yang dia taro di mejanya.

TONI (O.S.)

Analisis yang salah, mungkinkah karena gue bilang ke dia kalo kasus ini karena untuk mencari keuntungan?

TONI berjalan keluar kelas

CUT TO:

INT. GERBANG SEKOLAH - AFTERNOON

TONI berjalan keluar dari gerbang, berdiri di pinggir jalan menunggu angkutan.

TONI (O.S.)

Istrinya terkena flu burung?

Angkutan pun berhenti di depan TONI

CUT TO:

EXT. JALANAN (ANGKUTAN) - AFTERNOON

TONI pun sedang menaiki angkutan untuk pulang kerumahnya.

TONI (O.S.)

Oh jadi gitu, motif pak Budi bukan karena uang. Tetapi dendam terhadap semua burung dan unggas di desa ini karena telah membunuh istrinya. Dengan membuat kebohongan tentang flu burung ini, warga di desa ini akan mencoba membunuh semua unggas, agar tidak ada flu burung di desa ini.

CUT TO:

EXT. PEMANDANGAN SAWAH DESA - AFTERNOON

TONI yang melihat sawah di desanya

TONI (O.C.)

Pak Budi, kenapa gak bilang aja analisis gue yang salah tadi? Gak perlu di sembunyiin gitu..

DISSOLVE TO:

INT. GERBANG SEKOLAH - MORNING

TONI, siswa tahun ajaran baru kelas 10 SMA berjalan melewati gerbang sekolah. Melewati gerbang itu sambil membaca novel nya.

BAGAS

(lambaikan tangan ke Toni)

Toni!! tungguin gue!!

TONI

(menutup buku novel yang dia baca)

Hmph, cepetan

BAGAS

Hehehe

CUT TO:

EXT. TERAS SEKOLAH - MORNING

TONI yang berjalan menuju kelas dengan BAGAS

BAGAS

Pak Budi udah gak ngajar disini

TONI

Dia kemana?

BAGAS

(garuk kepala)

Gak tau deh

TONI dan BAGAS memasuki kelas

CUT TO:

INT. KELAS - MORNING

Ternyata kelas sudah ramai. TONI seperti biasa, duduk di pojokan kelas.

DISSOLVE TO:

INT. KELAS - DAY

Bel istirahat berbunyi, TONI melihat ICA dan BAGAS ngobrol

ICA

Eh eh.. Gas, HP Adi masa ilang

BAGAS

(kaget)

Ha? Kapan?? Adi kan teledor, paling dia lupa narok nya

ICA

Emang bisa kayak gitu, tapi ini aneh.

BAGAS

Aneh kenapa?

ICA

Bukan cuma HP Adi doang yang ilang, HP anak kelas sebelah, ama HP kakak kelas. Juga ilang

BAGAS

Ilangnya kapan?

ICA

Pagi ini

TONI pun masih mendengarkan percakapan ICA dan BAGAS

ICA (CONT’D)

Tapi, yang lebih aneh.. HP anak yang ilang, nama depannya semuanya A.

BAGAS

Serius?

ICA

Iya, Adi, Agung, sama Aprilia

BAGAS lalu berdiri mendadak, dan berteriak

BAGAS

(teriak)

TONI!! Ada kasus menarik Ton!!!

TONI

Haa?

ICA

(lambai tangan memanggil Toni)

Sini Ton, gue ceritain

TONI

(berdiri dan pindah lokasi duduk)

Iye iye..

TONI, BAGAS, dan ICA berkumpul bertiga membicarakan tentang kasus kehilangan HP.

TONI (O.C.) (CONT’D)

Masalah, kasus, dan misteri. Semuanya terjadi di kehidupan kita. bahkan kehidupan sehari-hari. Tetapi, sebagian besar dari kita tidak menyadarinya. dan lagi, ada dimana hal tersebut tidak bisa di selesaikan sendiri. Gue mencoba membuat pertemanan baru di masa-masa SMA ini. Dan menyelesaikan misteri-misteri yang ada di sekolah ini, desa ini, bahkan dunia ini.

FADE TO BLACK.